为总结阶段性教学经验，夯实数学课程教学质量，基础课教学部数学教研室于2025年4月16日下午在B503会议室举行了期中教师座谈会。基础课教学部副主任余新宏出席会议，教研室全体教师参与，会议由教研室主任徐小琪主持。

  会议伊始，徐小琪主任简要介绍了座谈会的目的与议程，强调本次会议旨在通过交流研讨，精准把握教学痛点，凝聚改革共识。随后，教师们结合课堂实践，就“课堂教学优化”“学生学习成效提升”“课程建设创新”“期中教学检查反馈”等核心议题展开热烈讨论。

  接着，针对期中教学检查中发现的共性问题，如课堂互动效率、线上线下教学衔接等，教师们逐一剖析成因并提出解决方案。徐小琪主任认真听取发言后表示，教研室将及时梳理汇总意见，形成专项报告反馈至相关部门，推动问题闭环整改。她强调，全体教师要以此次座谈会为契机，持续深化教学改革，加强团队协作，共同打造更具温度与深度的数学课堂。

  副主任余新宏在总结讲话中充分肯定了数学教研室在教学工作中的积极探索与成效。他指出，数学作为基础学科，对学生逻辑思维培养和专业学习支撑至关重要，希望全体教师始终保持匠心，聚焦“立德树人”根本任务，将会议成果转化为具体教学行动：一是坚守课堂主阵地，以创新方法激活学生学习内驱力；二是强化质量意识，以问题导向推动教学规范化建设；三是深化团队协作，以集体智慧打造优质课程资源。

  此次座谈会为教师搭建了互学互鉴的平台，明确了下一阶段教学改进的重点方向。数学教研室将以此次会议为新起点，持续优化教学策略，提升育人实效，为学校人才培养质量提升筑牢数学基础。 （撰稿 徐小琪 摄影 梁林 审核 余新宏）