为全面掌握教学运行动态，规范教学管理流程，持续提升通识教育教学质量，通识教育教学中心于10月28日—11月6日开展 2025 -2026学年第一学期期中教学检查工作。检查启动之初，通识教育教学中心召开期中教学检查动员会，成立期中教学检查领导小组。明确检查目标、细化工作方案，对检查内容、实施步骤及责任分工进行全面部署，强调期中检查作为教学质量监控重要节点的关键作用，要求聚焦教学细节、突出问题导向，切实以检查推动教学诊断与优化。

  本次检查以数学教研室和体育教研室为单位分层推进：在教学基本情况核查中，各教研室认真核查任课教师的课程教学进度，统计备课笔记进度、作业批改次数、听看课情况、个人调停课次数等关键数据；教学资料专项检查则针对教案、授课计划、教师工作手册、备课笔记、考勤登记手册五大材料，以 “逐本审阅、逐项核对、现场记录” 方式核查完整性、规范性与实用性，重点关注教案思政融合、授课计划贴合学情等细节，并现场反馈整改建议；此外，数学教研室还结合学科特色，开展数学习题集批改质量专项检查，聚焦批改细致度、评语针对性及错题反馈有效性，为强化过程性评价提供依据。

  从检查结果来看，我中心整体教学运行秩序良好，各教研室活动常态化开展、教学进度可控、教学资料归档规范、作业批改落实到位，同时针对个别教学资料细节不完善、部分作业反馈不及时等问题，已建立整改台账，形成 “检查 — 反馈 — 改进” 闭环管理机制。通识教育教学中心主任朱冰冰表示，后续将以检查整改为抓手，推动各教研室优化教学管理、强化细节把控，持续完善教学质量监控体系，以高质量通识教学助力学生综合素质提升，为学校人才培养提供坚实支撑。（一审：孟慧敏 二审：余新宏 三审：朱冰冰）