为深化教学改革、提升课堂实效，艺术设计学院视觉传达设计教研室于6月27日举办 "教学方法研讨" 教研活动。活动聚焦课程创新与教学优化，组织教研室全体专任教师，围绕教学设计、实践案例与教学方法展开深度研讨和授课演示。
活动中，教师们以 "一课一研" 的形式，通过教学方案展示、模拟授课演示、集体评议等环节，对课程框架、知识点衔接、实践项目设计等进行多轮打磨。例如，李娜娜老师结合插画创作流程分享 "项目式教学法" 在课程中的应用，窦林贤老师则以地域文创设计为例，提出 "文化元素转译" 的教学创新思路。教研团队针对每门课程的痛点问题展开头脑风暴，如 IP 形象设计课程中如何平衡创意表达与商业落地需求，包装设计课程中如何融入绿色设计理念等，形成兼具学术深度与实操性的改进方案等。
教研室主任李娜娜指出："课程研讨不仅是教学技巧的切磋，更是教育理念的碰撞。" 此次教研室教学方法研讨活动通过 "个人备课 - 集体研讨 - 教学实践 - 反思优化" 的闭环模式，推动教师从 "单一授课" 向 "研教融合" 转型。后续教研室将把研讨成果转化为标准化教学案例库，助力视觉传达设计专业构建 "理论 - 实践 - 创新" 三位一体的教学体系，为培养复合型设计教学人才夯实基础。（艺术设计学院供稿 一审：许玉琳 二审：张琼 三审：徐社永）