为深化包装设计课程的教学实践环节，拓展学生的设计视野与美学素养，2023年10月28日合肥经济学院视觉传达设计专业3班的23名同学，在专业课教师李玲玲老师的带领下，前往安徽省美术馆进行了一次别开生面的实践教学活动。本次活动旨在将课堂理论与市场实例相结合，让学生在艺术殿堂中感受设计与文化的交融碰撞。
金秋时节的安徽省美术馆，以其宏伟的建筑空间与丰富的艺术展览，为同学们提供了一个沉浸式的学习环境。在老师的引导下，同学们不仅有序参观了多个主题展厅，细致观摩了各类艺术作品的构图、色彩与表现手法，更将学习的重点聚焦于美术馆的文创馆，对其中陈列的各类文创产品的包装设计进行了深入的调研与分析。
相较于商场货架上琳琅满目、追求即时消费的商业包装，美术馆文创产品的包装更具文化深度与设计巧思。同学们发现，这里的包装设计更注重叙事性、艺术性和收藏价值。无论是将名画元素解构重组的礼盒，还是融合了安徽地方文化符号的茶叶与文房用品包装，都体现了“将艺术带回家”的设计理念。有同学在交流中表示：“这里的商品种类或许不如商场丰富，但每一件产品的包装都像是一件‘微缩的展品’，需要我们静下心来，细细品味其背后的文化故事和设计逻辑。”
李老师指出：“本次实训的核心目的，正是希望同学们能够跳出常规的商业思维，去理解包装作为‘文化载体’的更高层次价值。美术馆的文创包装，是艺术IP与设计落地之间的关键桥梁，它如何平衡美学追求、文化传播与实用功能，是同学们在课堂上无法直接获得的宝贵经验。看到学生们能从‘看似不多’的展品中解读出如此多的设计细节，我感到非常欣慰。”
此次安徽省美术馆之行，不仅是一次视觉的盛宴，更是一堂生动的、行走的设计课。它成功地将教学从教室延伸至社会美育空间，让同学们在实践中切身感受到，优秀的包装设计不仅是吸引眼球的销售工具，更是传承文化、提升产品附加值、与消费者建立情感联结的重要媒介。本次活动有效激发了学生的创作灵感，为他们后续的课程创作项目积累了丰富的素材与思考，取得了圆满的成功。（艺术设计学院供稿 一审：李玲玲 二审：张琼 三审：徐社永）