2025年10月15日，艺术设计学院环境设计教研室在教研室召开专题会议，教研室全体专任教师参会。会议由教研室主任吴姗姗主持，重点围绕 2026 届毕业生毕业论文推进事项及专业本科培养大纲修改工作展开，为专业教学与学生毕业环节筑牢基础，同时传达了学院会议上的几点内容。
关于 2026 届毕业生毕业论文，吴主任从三方面提出明确要求：选题需紧密结合环境设计专业核心领域，选择与合肥以及巢湖区域环境特色、行业实际需求相关的课题，避免脱离实践的空泛选题；进度上明确关键节点，要求 10 月底前完成题目定稿；规范方面强调格式统一性，从论文目录编排、设计图纸标注到参考文献著录均需严格遵循学校标准。
在本科培养大纲修改部分，主任指出本次修订聚焦 “强基础、重实践、跟前沿” 三大方向：优化四年课程体系，将大一基础课程与大二专业核心课衔接更紧密，新增符合行业发展趋势的课程模块，替换部分滞后于行业实践的教学内容。
在传达学院教学工作会议要求时，主任重点强调三项内容：课堂纪律方面，教师需通过课堂提问、小组互动强化学生专注度，杜绝上课吃早餐、迟到早退等行为；看课听课工作需按学院要求推进，听课后需参与集体评课，聚焦教学方法优化与知识点衔接，形成书面反馈意见；质量工程申报方面，学院鼓励围绕 “一流课程建设”“教学团队培育”“实践教学改革” 三大方向申报项目，教研室动员、组织教师组队申报，重点打磨核心课程，争取新增各项质量工程项目。
此次会议清晰梳理了毕业工作重点与专业课程优化方向，为后续学习与教学工作提供了明确指引，将有力推动合肥经济学院环境设计专业人才培养质量进一步提升。（艺术设计学院供稿 一审：王若珠、吴姗姗 二审：张琼 三审：徐社永）