为深化校际交流合作，拓展学科建设视野，探索现代数字人才培养的新路径，近日，视觉传达设计教研室主任李娜娜及教研室年轻教师一行前往景德镇陶瓷大学开展了为期一天的参观学习交流活动。此次活动内容丰富、交流深入，涵盖了工作室参观、学生作品观摩，以及与数字媒体艺术专业负责人的专题座谈，取得了富有成效的成果。
在工作室参观环节，教研室教师们依次走访了陶瓷大学陶艺工作室、数字实验室、新媒体创作空间等多个教学与创作场所。大家详细了解了学校在陶瓷艺术、数字媒介、跨界设计等领域的教学设施与课程安排，感受到陶瓷大学在传统工艺与数字创新结合方面的独特探索。通过与工作室教师、学生的现场互动，大家深入了解了学生从项目构思、素材采集到最终呈现的完整创作过程，特别关注了其在材质表达、数字建模、互动展示等环节的创新做法。
在学生作品参观环节，教研室成员参观了陶瓷大学近期举办的学生作品展，展品涵盖了陶瓷艺术、数字影像、交互设计、动画短片、虚拟现实等多元方向。教师们对学生作品中所体现的文化立意、设计语言、技术运用给予了高度评价，并与陶瓷大学师生就作品的设计理念、实践过程、未来优化展开了深入讨论。这一环节不仅为本校教师提供了大量教学与创作上的灵感，也为未来推动跨校合作、联合培养搭建了良好桥梁。
在随后的座谈交流中，视觉传达设计教研室与景德镇陶瓷大学数字媒体艺术专业负责人围绕“现代数字人才培养与学生就业发展”展开了热烈探讨。双方就当前数字媒体领域的人才需求趋势、课程建设重点、产学研协同机制、创新创业指导等议题进行了深入交流，并分享了各自的教学经验与探索成果。针对学生就业方向，双方一致认为，数字化、跨界化、国际化已成为当前设计行业的显著特征，学校需要不断优化课程体系、强化实践教学、拓展行业资源，以培养具备综合能力与创新精神的高素质设计人才。双方还就未来开展课程共建、工作坊联动、实习基地互通等合作方向达成了初步共识。
此次赴景德镇陶瓷大学的参观学习活动，不仅为视觉传达设计教研室教师们开拓了视野、更新了教学理念，也为推动学科建设和人才培养改革提供了重要参考。未来，教研室将继续加强与高水平大学的交流互动，积极引入先进的教育资源和行业资源，为培养更多适应时代需求、具备国际竞争力的视觉设计人才而不懈努力。（艺术设计学院供稿 一审：李娜娜 二审：张琼 三审：徐社永）