2025年5月8日，产品教研室主任吕丽丽老师带领产品教研室全体教师，走进了王雪卉老师的《视觉风格创意》课堂，开展共探教学创新路的教学活动。
课堂上，王雪卉老师深入浅出地分析了视觉风格在产品设计与包装设计中的重要性，如何运用独特的视觉风格为产品赋能，从而提升产品的吸引力和市场竞争力。随后的互动环节中，王老师引导学生运用5W1H分析法（即何事、为何、何人、何时、何处、如何）探讨经典包装设计案例。同学们积极参与讨论，思考每个设计背后的痛点及其解决方案，这不仅提升了他们对生活中的包装设计问题的敏感度，也强化了解决实际问题的能力，加深了对视觉风格创意设计的理解。
课程接近尾声时，王老师布置了一项特别的任务：要求每位同学收集五个结构差异明显的包装设计，并分析其刀模图的特点和包装潜在问题。这项作业意在培养学生细致入微的观察能力，鼓励他们从日常生活中寻找创新灵感，为未来的创意设计积累宝贵的素材。
此次教学观摩活动不仅为教师们提供了一个宝贵的学习交流平台，还让老师们体验到了不同教学风格以及课程之间的互补优势。通过这次观摩，教师们得以拓宽教育视野，更新教学理念，深刻体会到教学既是知识的传递，也是有温度的科学与有深度的艺术的结合。只有将这样的理念融入到教学实践中，才能实现“培根铸魂、启智润心”的教育目标，在新时代的教育征程中培养出更多富有创新精神和实践能力的优秀人才。（艺术设计学院供稿 一审：王雪卉、吕丽丽 二审：张琼 三审：徐社永）