为深化艺术设计专业学生的文化底蕴，激发创作灵感，2025年3月7日，艺术设计学院《字体设计》课程教师徐雯瑶与《图案设计》课程教师王雪卉，联合组织2024级视觉传达设计2班、3班学生前往安徽省博物院蜀山馆，开展以“安徽古建筑与工艺之美”为主题的实践教学活动。师生们通过观摩徽州古建筑微缩模型、徽派三雕、楹联匾额等展品，深入感受传统工艺之美，并在文化探索中汲取设计灵感。
在“鲍漱芳父子义行坊”展区，师生驻足良久。这座建于清嘉庆年间的牌坊，正背面镌刻“乐善好施”四字，字体端庄浑厚，展现了清代书法艺术的独特韵味。徐雯瑶老师结合《字体设计》课程，引导学生分析其笔画结构、空间布局及历史背景，鼓励他们在传承书法精髓的基础上，融入现代设计理念。王雪卉老师则围绕徽派“三雕”工艺，讲解传统纹样的装饰美学与文化寓意，引导学生思考如何将传统元素转化为现代设计语言。
活动中，师生围绕“传统工艺的现代转化”展开热烈讨论。学生们通过摄影、手绘、笔记等方式记录灵感，为后续课程作业积累创作素材。视觉传达设计3班学生张浩然表示，本次的实践课程让他深刻体会到，传统文化不仅是历史遗存，更是现代设计的灵感源泉。
此次实践教学活动不仅加深了学生对安徽古建筑与传统工艺的认知，也在实地观摩与交流中提升了他们的设计思维与文化素养。未来，视觉传达设计专业将持续探索多样化的教学模式，以传统文化为根基，推动设计创新，为培养具有文化自信与国际视野的设计人才奠定坚实基础。(撰稿：徐雯瑶 审核：徐社永)