2025年2月14日，艺术设计学院产品设计教研室在校图书馆五楼教研室召2024-2025学年第二学期教学工作会议。会议由教研室主任吕丽丽老师主持，全体教师参会。会议围绕夯实教学基础、课程改革深化、实践成果展示等重点工作展开，为新学期教育教学工作明确了方向。
一、夯实教学基础，提高教学质量
夯实教学基础是提升教育品质的核心所在。在教学过程中需要优化课程体系与实践环节，确保人才培养目标与区域经济需求紧密契合。同时，采用先进的教学方法，以激发学生的学习兴趣，进而提升教学质量，为培养高质量应用型人才打下基础。
二、深化产教融合，创新课程建设学科课程改革方面，教研室提出“以赛促学、以项带教”的新思路：
1.竞赛赋能：联动安徽省工业设计大赛等学科竞赛，将赛题植入课程作业，推动“课堂作品——竞赛成果”双向转化；
2.项目驱动：引入企业真实课题，组建师生联合项目组，强化学生实战能力与校企协同育人实效。
三、展示教学成果，打造品牌活动为彰显教学成效。教研室计划于3月初举办“2024-2025学年优秀课程作品联合展览”，展出作品涵盖产品建模、材料工艺等模块成果，展现学生创新思维与实践能力，促进学术交流与合作。
四、强化导师制度，精准育人育才。会议明确了2023级、2024级本科生导师分配方案：2023级产品设计专业由刘静老师负责，聚焦创新能力培养与学科竞赛孵化；2024级产品设计专业由吕丽丽老师牵头，侧重专业基础夯实与职业规划引导。
会议最后，教研室主任吕丽丽老师强调，全体教师需以当前教育改革与发展为契机，积极推动专业建设与人才培养质量双提升，为学校高质量发展注入强劲的专业动能与创新活力。（撰稿：蔡琼 审核：徐社永）