11月9日环境设计专业教研室开展教学期中总结及毕业设计选题研讨会，全体专职教师参与其中。
教学期中总结环节，各位教师全面梳理了前半学期教学情况。在教学内容呈现上，紧扣教学大纲，同时融入丰富的实践案例，加深学生对专业知识的理解。教学方法方面，灵活运用小组合作、情境模拟等，增强学生的学习积极性。然而，也指出了如教学进度协调和学生个性化指导不足等问题，并提出针对性解决方案，包括优化教学计划和加强一对一辅导。
随后的毕业设计选题研讨会成为焦点。教师们深入研讨后认为，毕业设计选题要紧跟行业发展趋势，注重当地经济环境发展、智能科技等元素在环境设计中的应用，如 “绿色空间设计” 等方向。同时，要凸显地域文化特色，将地方文化元素融入选题，丰富选题类型和层次，加强师生沟通，确保选题既能激发学生创新思维，又契合学生能力与兴趣，为毕业设计高质量开展筑牢根基。此次会议为环境设计专业教学和毕业设计指导工作明确方向。（撰稿：吴姗姗 审核：徐社永）