2025年9月11日，艺术设计学院学生社区功能型党支部一栋二层负责老师司雯带领部分党员学生开展了一场主题鲜明、充满温情的帮扶活动，面向两个在学习积极性和发展目标方面暂时遇到瓶颈的大三学生，助力他们重新找回前进的动力、明确未来的方向。
座谈会围绕“唤醒动力·塑造担当”这一主题，同学们敞开心扉，主动诉说自身问题，真诚地与老师深入的交流，最并在老师的鼓励下积极思考个人成长与未来规划。
此次帮扶不仅聚焦于当前面临的积极性问题，更着眼于长远，致力于培养学生的自律意识、责任担当和职业规划能力。老师将会持续跟踪这批学生的转变进程，通过日常沟通、行为引导、资源对接等多种方式，全面支持他们从“被动前行”转向“主动担当”。
学院也将以此为契机，进一步优化学业支持和心理陪伴机制，积极营造师生联动、朋辈互助的良好育人生态，为每一位学生的全面成长和梦想启航保驾护航。（艺术设计学院供稿 一审：司雯 二审：张荔 三审：徐社永）