将思政教育与计算机专业知识有机融合，是大数据学院人才培养的核心任务之一。为积极响应全面推进高等学校课程思政建设的号召，大数据学院计算机技术教研室于本学期举办了课程思政研讨会教研活动。

会议伊始，教研室主任对本次研讨会的重要性进行了强调，指出课程思政是高等教育的重要组成部分，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有不可替代的作用。

在共同学习的环节，教研室全体教师深入研究了来自国内多所知名高校的优秀课程思政案例。比如北京大学《计算机科学导论》以及清华大学《计算机组成原理》等。通过这些案例的学习，参会教师不仅拓宽了视野，还得到了启发，认识到课程思政需要精心设计，使专业教育与思想引领有机融合，达到润物细无声的效果。

会中，教研室主任提出了几点工作建议：一、持续改进，鼓励每位教师根据自身教学实践，不断优化现有课程结构，探索更加有效的课程思政路径，鼓励每位教师积极申报课程思政类项目。二、资源共享，建立内部资源库，收集整理优秀的课程思政素材和教案，方便全体教师参考借鉴，形成良好的教学氛围。三、跨专业合作，提倡不同学科之间的交流合作，尤其是人文社科类课程与理工科课程的合作，共同打造更具综合性的课程思政模式。

此次研讨会的举办，标志着大数据学院计算机技术教研室在课程思政建设方面迈出了坚实的一步。接下来教研室将继续支持并鼓励教师不断改进和完善课程思政内容，以期为学生们提供更加丰富、更有意义的学习体验。相信通过这样的努力，能够促进更多高质量课程思政案例的产生，为实现“三全育人”目标贡献力量。

撰稿：吴睿 初审：秦洁 复审：马姗珊 终审：吕澜