为提升学生干部的领导能力与团队协作水平，构建高效协作的学生工作团队，学生处大学生心理健康教育中心于11月14日下午举办了以“领导力的觉察——学生干部领导力团体”为主题的团体辅导活动。本次活动通过一系列精心设计的体验式环节，引导学生干部在互动中觉察领导行为、深化自我认知、锻炼沟通与决策能力，激发其主动担当、协同共进的内在动力。
活动伊始，破冰环节“数字密码”以轻松有趣的竞猜形式迅速点燃现场氛围。同学们通过竞猜与领导者相关的心理数字完成分组与排序，在欢声笑语中打破隔阂，建立起初步的团队联结。随后，“气球协作挑战”环节引导各小组在不能使用手臂的情况下共同完成气球抛接任务。同学们在不断尝试中体验制约与创新的辩证关系，感受团队中领导行为与协作配合的动态平衡。在“闪光时刻”分享会中，成员们回顾个人学生工作经历中的高光片段，真诚讲述自身所展现的领导能力，并在小组中互赠赞赏，凝聚信任，深化对自我与团队资源的认知。最后，“月球生存模拟决策”环节将同学们置于虚拟极端情境，通过小组讨论对生存物资进行优先级排序，锻炼了团队在压力下的沟通、整合与战略决策能力，生动体现了集体智慧的力量。
本次活动是我校学生骨干能力提升系列培训的重要组成部分。参与同学纷纷表示，活动形式新颖、内容充实，在体验中加深了对领导力的理解，增强了作为学生干部的归属感与使命感。学生处后续将持续开展更多聚焦学生骨干综合素养提升的团体辅导与培训，助力构建能力强、作风正、协作高效的学生工作队伍。
（撰稿：李婵 一审：刘菲菲 二审：孙钰柱 三审：徐国成）