为加强与二级学院的沟通交流,提高心理健康工作的针对性和实效性,切实提升心理育人成效,6月16日至19日,学生处大学生心理健康教育中心负责人刘菲菲以及专职心理教师深入各二级学院展开全面且深入的心理调研工作。
在调研过程中,中心工作人员与各学院开展了热烈且深入的交流研讨。各学院全面汇报了近一月心理健康教育的特色活动、亮点工作及实施成效。刘菲菲指出,期末考试周,各二级学院需全面关注学生应考状态,遇到问题及时做好疏导,同时,要开展心理问题学生暑期留校排查工作,做好提前部署,时刻关注留校学生心理动态,筑牢心理健康防线。
大学生心理健康教育中心坚持每月走访各二级学院开展调研,这一机制有效提升了学院心理育人意识和工作实效。未来,中心将重点完善三项工作:建立闭环工作机制,提供精准指导服务;开发模块化资源,提升服务效率;构建四级工作体系,促进学生心理素质全面提升。通过这些举措,中心将持续优化心理健康教育工作,为学生的健康成长保驾护航。
(一审:徐吟 二审:刘菲菲 三审:徐国成)