作为一所以培养高素质应用人才为基本目标的本科院校，为推动我校学生实践能力和创新能力的培养，满足社会对应用型人才的需求。实践教学中心积极探索创新，不断完善实践教学体系整体优化，不断深化实践教学模式的创新突破。在创新人才教学培养上取得了显著成效，积累了有益经验，做出了一定成绩。
探索性开设实验教学跨学科公选课
为顺应新工科、新文科发展建设需要，促进多学科交叉与深度融合，实践教学中心积极促进实验教学改革和实验室建设，不断优化创新，促进优质资源整合和共享。中心联系二级学院探索性开设实验教学跨学科公选课，此次《ERP原理与应用实践》公选课程开设，面向全校学生，专业覆盖视觉传达、环艺、软件工程、法学等多个专业，50余位学生参与教学。课程使用新道V5.0系统，线上线下相结合，一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台，帮助同学们有效的掌握实训规则，激发了学生创新能力，切实提高实验教学效果。跨学科公选课作为文理交叉、理实融合的教学改革试点，课程开设的成功，促进人才培养从专业分割转向交叉融合，为今后实践教学创新能力的提升、教学改革的目标提供了方向。
推动开放实验室落到实处
实践教学中心充分重视实验室开放工作。贯彻因材施教、讲求实效、形式多样的原则，把实验室开放工作作为中心实践教学改革的重要内容。积极把推动开放实验室落到实处，真正让学生受益。目前，人工智能学院开设高频电子、电子技能两个开放实验室，现有安徽省机器人大赛、全国大学生电子设计大赛两个教学项目进驻其中，工学院全国大学生工程实践与创新能力大赛、恩智浦智能小车大赛项目入驻机械原理、工程材料开放实验室开始比赛准备阶段，商学院设有电商直播开放实验室面向全校各专业学生。上述开放实验室的开设为学生提供自主发展和实践锻炼的平台，全面培养学生的科学作风、创新思维、创业能力和实践动手能力。提高了实验教学资源的充分利用，持续提升了我校办学水平和教育质量。
设置创新创业实验室
实践教学中心深入贯彻创新与特色培养相结合的地方应用型本科院校的建设原则，把社会责任、创新创业教育和劳动教育贯穿人才培养全过程。加大创新创业人才培养的基础设施投入。调配实验室资源，在实验中心设置面向全校学生开放的创新创业实验室，目前，中心与工学院密切联合，设置有机械原理实验室、工程材料实验室、机床电气实训室3间创新创业实验室，为创新性、应用型人才培养提供实验条件的保障。
我校历来重视实践教学和实验室建设工作，实践教学中心通过加大经费投入、优化实验课程体系、实施实践教学改革、强化实践教学管理，已形成了实践教学科学发展的长效机制，建设了一批实验设施完善、课程结构合理、教学效果显著的实验教学基地。中心将进一步加强实验教学中心和各二级学院的联系沟通，不断创新实践教学理念，提升实践教学能力和管理水平，为国家经济和社会发展培养高素质创新型人才。（撰稿：王玮 审核：陈晓玲）