为了提升师生学术研究能力、明晰科研创新路径、助力教学科研水平升级，10 月 22 日下午学校邀请安徽工程大学硕士生导师、管理科学与工程省级重点学科带头人程幼明教授，带来主题学术报告。本次报告以“在群决策视角下改进 DEA 绩效评价方法研究 —— 兼谈经济与管理类科技论文的撰写与创新点的挖掘方法” 为题，为教师们送上了一场兼具理论深度与实践价值的学术盛宴。报告会由商学院常务副院长武云亮主持，110余名师生齐聚现场共享学术盛宴。
报告伊始，程幼明教授从西蒙的决策理论讲起，对群决策、绩效及绩效评价、数据包络分析DEA的方法原理进行了分享。在 DEA 方法研究分享环节，程幼明教授系统梳理了数据包络分析（DEA）的 两大传统模型：DEA-CCR 模型、DEA交叉效率模型。他针对现有动态网络 DEA 模型面临的权重不唯一、信息利用不充分等问题。结合自身研究成果，详解了“群决策视角下考虑属性效用一致性的基于信息熵的DEA他评交叉效率公共权重排序方法”的构建逻辑，诠释了 引入信噪比、一致性排序等创新思路，解决了传统模型等局限，为解决实际评价难题提供了新路径。并无私分享了他的基于AI工具对DEA模型升级的新思路。程教授一路激情澎拜妙语如珠，在程教授的带领下讲座现场高潮迭起。
程教授依托DEA理论为例，对科研工作的整体思路进行系统、深入、全面、细致的讲解。尤其在论文写作指导部分，程幼明教授指出科研工作一定要从搞清楚当下研究不足问题，然后改进。结合经管学科特点，高度凝练了论文写作的4个核心问题“做什么？别人怎么做？你怎么做？最后什么结论？”，并以 DEA 方法改进研究为例，演示了如何通过 “研究空白填补 + 方法组合创新” 打造核心竞争力，同时提醒大家关注创新的核心目的和意义，规避为了创新而创新的“伪创新” 陷阱。
参会教师纷纷表示，此次报告既深化了对前沿绩效评价方法的理解，又明晰了论文创新的实践路径，对提升教学科研水平具有重要指导意义。商学院新老师孟令箭激动的说，程教授的分享从传统模型的局限分析到创新模型的构建逻辑，每一个环节都讲解得细致入微，让我对学术研究的严谨性有了更深刻的认识。同时，他提醒我们关注数据可得性与现实价值，规避 “伪创新” 陷阱，这一建议犹如一剂 “清醒剂”，帮助我树立了正确的科研观念，避免在学术道路上走弯路。
此次学术报告的成功举办，不仅为师生搭建了优质的学术交流平台，更在前沿理论传播、科研方法普及和创新思维培养方面发挥了重要作用。它有效解决了部分师生在学术研究和论文写作中遇到的困惑，帮助大家树立了科学的科研观念，为商学院后续教学科研工作的高质量发展注入了强劲动力，也为学术活动月增添了丰富的学术内涵。（供稿：商学院 一审：王晓静 二审：方汝峰 三审：武云亮）