为深入贯彻落实新时代教育教学改革要求，进一步优化课程体系，提升人才培养质量，金融教研室于2025年4月9日在行政楼240召开“课程大纲引领下的课程建设研讨会”。金融教研室主任郑丽莉及教研室全体教师参加了会议。 

一、聚焦大纲修订，强化目标导向 

会议伊始，郑主任强调了课程大纲在人才培养中的核心作用，指出“课程是教育的基本单元，大纲是教学的‘施工图’，必须对标2024版人才培养方案，体现课程思政要求”。 

随后，郑主任以《宏观经济学》为例，详细解读了新版大纲修订要点，具体包括课程思政、双创融合、实践教学优化等三个方面要求。 

二、创新教学模式，推动课堂革命 

在研讨环节，参会教师围绕“如何以大纲引领教学创新”展开热烈讨论，一部分教师提出注重人工智能赋能教学，一部分教师提出加强 “以老带新”团队建设，还有一部分教师则更加强调了“四新”课程的开发和建设。 

三、凝聚共识，共谋发展

会议最后，郑主任总结指出，课程建设是一项系统工程，需“长期坚持、久久为功”，提出在课程建设过程中，要做到对标一流课程标准，加快省级、国家级一流课程申报与建设，并鼓励全体教师积极开发产教融合课程、“四新”课程，强化教学监督管理机制。 

此次研讨会为金融教研室课程建设提供了新思路，未来将持续深化教学改革，打造特色鲜明的高质量课程体系，为培养新时代高素质应用型人才奠定坚实基础。 

                                           撰稿：张玉娟  审核：郑丽莉