2025年5月14日，外国语学院教工第一党支部在D307党员活动室召开“开门教育”专题学习交流会议，深入探讨如何将党建工作中“开门学习教育”的理念与教育实践深度融合，推动教学改革与社会服务协同发展。会议提出，通过“开门纳谏、开门监督、开门评价”三大路径，构建开放、互动、实效的教育新模式，助力培养具有国际视野和社会责任感的复合型人才。会议由党支部书记崔林艳主持，支部全体党员参会。
会上，崔林艳书记介绍了“开门教育”的内涵。在党内作风建设中，“开门学习教育”是贯彻群众路线的重要实践，强调通过群众参与、监督和评判提升教育实效。以群众满意度为最终标准，将学习教育成果转化为服务群众的实际行动。与会党员围绕“如何将‘开门教育’与高校教育教学实践更好地融合”这一议题展开热烈讨论。
朱玉同志表示：“教学要与实践结合，教师需通过讲练结合的方式，将抽象知识融入实际生活案例，引导学生灵活运用知识解决问题。”朱陈军同志表示：“以生活作为教学起点，从生活现象引出学习内容，增强课堂趣味性，激发学生学习兴趣和积极性。”万亦欣同志表示：“要培养‘活的知识’，反对填鸭式教学，提倡学以致用，使学生掌握能解决实际问题的动态知识体系。”活动现场氛围积极热烈。
最后，支部书记强调，开门教育不仅是方法创新，更是理念革新。未来，外国语学院将持续推动党建与教育教学的深度融合，以开放姿态凝聚家校社合力，培养兼具专业能力与社会担当的新时代外语人才。
（外国语学院教工第一党支部撰稿 一审：万亦欣 二审：崔林艳 三核：左丽霞）